人教版初二数学上册同底数幂乘法教学设计.docx

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课题同底数幕的乘法课型新授课课时安排第课题同底数幕的乘法课型新授课课时安排第课时教学目标知识与技能目标进一步理解幕的意义掌握同底数幕的乘法并能准确地进行运算过程与方法目标由特殊到一般由易到难让学生体会化归的数学思想方法并积累学习的经验找到合理的学习方法情感与态度目标由实际生活的例子引入让学生体会到数学来源于生活激发学生的探知欲望并通过探索式学习让学生感受到数学中的乐趣从而培养学生的学习积极性教学重点同底数幕的乘法法则及其运算教学难点底数互为相反数时的乘法运算及其结果符号的确定教学过程一学习目标理

课题:同底数幕的乘法 课型:新授课 课时安排:第 课题:同底数幕的乘法 课型:新授课 课时安排:第1课时 教学目标: 1?知识与技能目标:进一步理解幕的意义,掌握同底数幕的乘法,并能准确地进 行运算. 2.过程与方法目标:由特殊到一般,由易到难,让学生体会化归的数学思想方法, 并积累学习的经验,找到合理的学习方法. 情感与态度目标:由实际生活的例子引入,让学生体会到数学来源于生活,激发 学生的探知欲望,并通过探索式学习,让学生感受到数学中的乐趣,从而培养学 生的学习积极性. 教学重点:同底数幕的乘法法则及其运算 教学难点:底数互为相反数时的乘法运算,及其结果符号的确定 教学过程: 一、 学习目

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