给家乡孩子的信教后反思汇总三篇.docx

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第第页给家乡孩子的信教后反思汇总三篇第一篇给家乡孩子的信教后反思给家乡孩子的信是巴金写的一封书信一个远离了故土很久的游子一个把一生的爱和热情奉献给文学的老人在岁的时候在收到家乡孩子的来信后克服着年老体衰给孩子们的回信文字质朴感人散发着浓浓的爱意和朴素的情怀这篇文章我着重从两个方面进行教学一是体现他写信给孩子的关心热爱孩子的心灵另一方面体现他生命开花结果的奉献的精神为了突显人物的品行我紧扣文字拓展资料发挥想象让学生与文本产生共鸣一长文短教直奔重点在设计这节课时主要围绕学生感受最深的地方组织学生或汇

第 第 PAGE # 页 《给家乡孩子的信》教后反思汇总三篇 第一篇:《给家乡孩子的信》教后反思 《给家乡孩子的信》是巴金写的一封书信,一个远离了 故土很久的游子,一个把一生的爱和热情奉献给文学的老人, 在 87 岁的时候,在收到家乡孩子的来信后,克服着年老体 衰,给孩子们的回信。文字质朴感人,散发着浓浓的爱意和 朴素的情怀。这篇文章我着重从两个方面进行教学,一是体 现他写信给孩子的关心热爱孩子的心灵。另一方面体现他生 命开花结果的奉献的精神。为了突显人物的品行。我紧扣文 字,拓展资料,发挥想象,让学生与文本产生共鸣。 一、长文短教,直奔重点 在设计这节课时,主要围绕学生感受最深的地方组

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