《变量与函数》学案1.docx

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2020-10-24 发布于天津
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学习目标知识目标通过探索具体问题中的数量关系和变化规律来了解常量变量的意义能力目标学会用含一个变量的代数式表示另一个变量情感目标培养学生学习数学的兴趣重点难点了解常量与变量的意义导学过程一问题指向预习先行问题一汽车以千米小时的速度匀速行驶行驶里程为千米行驶时间为小时请同学们根据题意填写下表时千米在以上这个过程中变化的量是不变化的量是试用含的式子表示的取值范围是这个问题反映了匀速行驶的汽车所行驶的路程随行驶时间的变化过程二呈现目标任务导学问题二每张电影票的售价为元如果早场售出票张午场售出张晚场售出

学习目标：知识目标：通过探索具体问题中的数量关系和变化规律来了解常量、变量的意义; 能力目标：学会用含一个变量的代数式表示另一个变量；情感目标：培养学生学习数学的兴趣。重点难点：了解常量与变量的意义；导学过程：一、问题指向预习先行问题一：汽车以60千米/小时的速度匀速行驶，行驶里程为 s千米，行驶时间为t小时. ?请同学们根据题意填写下表： t/时 1 2 3 4 5 t s/千米 .在以上这个过程中，变化的量是 .不变化的量是 . .试用含 t的式子表示 s: s= ,t 的取值范围是 . 这个问题反映了匀速行驶的汽车所行驶的路程随行驶时间 —的变化过程. 二、呈现