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第第页爱迪生救妈妈教学设计及反思爱迪生救妈妈教学设计学习目标会认迪等个生字会写油等个字正确流利有感情地朗读课文在朗读中感悟积累词句领会爱迪生的聪明可爱有多动脑多动手善发现的意识教学重点识字和写字在朗读中感悟并积累词句领会爱迪生的聪明可爱教学难点引导学生感悟不同人物的表情动作和说话的语气课前准备让学生查阅爱迪生的相关资料老师制作多媒体课件和生词卡片学生准备生字卡片教学过程一揭示课题简介人物导入新课同学们你们知道电灯是谁发明的吗板书爱迪生指导识记迪字人物简介你还知道爱迪生有哪些发明揭示课题齐读课题二
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《爱迪生救妈妈》教学设计及反思 《爱迪生救妈妈》教学设计 学习目标
会认“迪”等 11 个生字，会写“油”等 9 个字
正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读中感悟积累 词句。
领会爱迪生的聪明可爱，有多动脑、多动手、善发现 的意识。
教学重点
1、识字和写字
2、在朗读中感悟，并积累词句，领会爱迪生的聪明、 可爱。
教学难点 引导学生感悟不同人物的表情、动作和说话的语气。 课前准备
1. 让学生查阅爱迪生的相关资料。
2. 老师制作多媒体课件和生词卡片。
学生准备生字卡片。 教学过程
一、 揭示课题，简介人物
1、 导入新课。 同学们，你们知道电灯是谁发明的
吗
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