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论文范文:幼儿园班级中新形势下儿童形象的质性研究
第一章绪论 第一节研究的缘起 教育视域中,人的形象随社会的发展而不断变化。在人类历史的发展进程中,人们从来没有像今天这样强调形象的价值与魅力。形象的触角已延伸到社会生活的各个角落,人类正在步入一个形象制胜的时代。形象无疑已经成为一种竞争资本,构建良好的形象是人生获得成功的重要因素。 作为国家与民族的希望,理想的儿童形象体现出儿童群体的社会价值期待,具有很强的时代性、民族性和社会制约性。对儿童形象的塑造是一个时千忆人们对“儿童是怎样的”这一问题的全部理解,体现着一个时代的儿童
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