人教版五年级语文第7课《祖父的园子》预习反馈单.docxVIP

五年级下册预习反馈单 一问 大 课题 声 朗 二问 读 字词 快 三问 速 句段 通 四问 读 脉络 静 五问 心 重点  7* . 祖父的园子 你 得祖父的园子是一个怎 的园子？ 备 注 1、自学 文中的 ，并能正确 下列 ， 合 文理 解不懂的 。 蚱 桃 蚌壳 瞎 倭瓜 水瓢 2、看拼音，写 字。 hú dié cǎo mào xuān nào ( ) ( ) ( ) chǎn dì jiǔ cài dǎo suì ( ) （ ） （ ) 文第 17 自然段，从中 出了什么 在文中画出相 的句 子，并思考 文使用了什么 的写作手法 你 着 文章分段，并概括每一个大段的主要内容。 作者回 了童年 在祖父的园子里 的哪些 景 默 六问 读 难点 拓 展 七问 阅 积累 读  默 文，思考：“我”在园子里心情是怎 的呢可以从哪里 感受到 在文中画出相 的句子，并有感情地朗 。 小 笔 文中作者大量运用了 人手法，把 植物的生活情 表 得淋漓尽致。园子里 会有哪些事物它 会有怎 的表 你写一段 。（ 用上“想??就??愿意??就??” ） 桃 想开花就开花，愿意 果就 果。黄 想高声放歌就高声放歌，愿意 目静立就 目静立。蜻蜓一会儿 到 ，一会儿 到草 中，在 个园子里自由自在玩耍嬉 ， 着属于自己的生活。