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[ 标签 :标题 ] 篇一：人音版六年级下册音乐教案 第一课 古风新韵 教学目标： 1、聆听两首古诗词歌 (乐 )曲，体会作品所表现的意境。知道歌曲《但愿人长久》在乐句结束音运用上的特点，以及所表现的情景和情感。 2、能饱含深情地背唱歌益《游子吟》 ，表达自己对母爱的感激之情。并能说出两段不同 的旋律在音区、旋律上的不同。 3、能用轻柔、连贯的声音演唱歌曲《花非花》  ，在吟诵中感知词曲之间的紧密关系。 4、在聆听古琴曲《关山月》的过程中，认识民族乐器古琴，并记住古琴的音色。 5、学习坚笛双吐音和三吐音的吹奏方法，能与同伴合奏竖笛曲《大鹿》 。 教学重难点： 1、通过聆听与学唱，让学生感受中华民族文化的经典。 2、让学生感受古琴所表现的 “安静悠远” 的意境， 体会古琴独特的 “天地之音” 和空灵感， 并记住古琴的音色特点。 教学时间： 3 课时。 第 1 课时 教学内容：聆听聆听乐曲《关山月》 ，认识古琴。 教学过程： 一、组织教学。 二、导入： 1、从主题“古风新韵”直接进人。聆听古琴曲《关山月》片段，教师从演奏乐器的音色上 引导学生感受乐曲的“古风” ，设问：你认为乐曲中的什么因素让你有“古风”之感 ?听到这 首音乐，你好像看到了什么情景 ? 2、认识古琴导入。 3、初听乐曲， 感受古琴曲的意境。 让学生边听边闭着眼睛， 随音乐用手模拟古琴的演奏动作，如同身在其中。