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第第页送给盲婆婆的蝈蝈教学片段教学反思教学片断今天二年级语文课的学习内容是一首诗送给盲婆婆的蝈蝈苏教版第三册老师创设情境理解了盲婆婆蝈蝈接着揭题读题后然后就问读了题你想知道什么生这蝈蝈是谁送的师好的生是怎样送的师不错生为什么要送师是呀也许是受了老师的鼓励学生们越发起劲并挖空心思起来生盲婆婆收到蝈蝈后有什么表情师你真会动脑筋生盲婆婆是否爱动物爱蝈蝈师对呀生蝈蝈是怎样唱歌的师你预习得真不错生盲婆婆有了蝈蝈心情如何师同学们想了解的还真不少好下面就带着这些问题听老师读课文老师范读完又说想解决这些问题吗请
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《送给盲婆婆的蝈蝈》教学片段 +教学反思 教学片断： 今天二年级语文课的学习内容是一首诗《送给盲婆婆的 蝈蝈》 （苏教版第三册 ） 。老师创设情境，理解了盲婆婆、蝈 蝈，接着揭题、读题后，然后就问：“读了题，你想知道什 么?”
生：
“这蝈蝈是谁送的 ?”
师：
“好的。”
生：
“是怎样送的 ?”
师：
“不错。”
生：
“为什么要送 ?”
师：
“是呀。”
也许是受了老师的鼓励，学生们越发起劲，并挖空心思 起来。
生：
“盲婆婆收到蝈蝈后，有什么表情 ?”
师：
“你真会动脑筋 ! ”
生：
“盲婆婆是否爱动物，爱蝈蝈 ?”
师：
“对呀 ! ”
生：
“蝈
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