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- 2020-10-24 发布于天津
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几何概型教材分析和古典概型一样在特定情形下我们可以用几何概型来计算事件发生的概率它也是一种等可能概型教材首先通过实例对比概念给予描述然后通过均匀随机数随机模拟的方法的介绍给出了几何概型的一种常用计算方法与本课开始介绍的的公式计算方法前后对应使几何概型这一知识板块更加系统和完整这节内容中的例题既通俗易懂又具有代表性有利于我们的教与学生的学教学重点是几何概型的计算方法尤其是设计模型运用随机模拟方法估计未知量教学难点是突出用样本估计总体的统计思想把求未知量的问题转化为几何概型求概率的问题教学目标通过这
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3. 3.1 几何概型
教材分析：和古典概型一样，在特定情形下，我们可以用几何概型来计算事件发生的概 率.它也是一种等可能概型. 教材首先通过实例对比概念给予描述， 然后通过均匀随机数随
机模拟的方法的介绍，给出了几何概型的一种常用计算方法?与本课开始介绍的 P （A）的
公式计算方法前后对应， 使几何概型这一知识板块更加系统和完整. 这节内容中的例题既通
俗易懂，又具有代表性， 有利于我们的教与学生的学?教学重点是几何概型的计算方法，尤 其是设计模型运用随机模拟方法估计未知量；教学难点是突出用样本估计总体的统计思想， 把求未知量的问题转化为几何概型求概率的问
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