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论文范文:自尊教育对小学儿童的影响分析
自尊教育对小学儿童的影响分析 第一章绪论 1.1选题的缘由及意义 1.1.1自尊是个体生存发展的需要 “自尊就想意识的免疫系统一样,它给我们提供了抵抗力和再生力,一个人若无健康的自尊感就不可能实现自身的潜能”y,人是有自我意识的,这也是人与动物的最主要的区别之一,人能够把自我作为对象进行思考:我可以胜任这项任务吗?我能相信自己吗?我是个好人吗?我能得到爱吗?马斯洛在他的需要层次理论中提出了五种需要,即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自尊需要和自我实现需要,“除了少数病态的人之外,社会上所有的人都有一种对十他们的稳定的
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