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课题光的反射定律教学设计罗林设计者罗林单位潼南区双江初级中学校时间教材分析光的反射现象在日常生活和自然界中普遍存在学习光的反射定律具有重要的实际意义从本章的知识体系来看光的反射定律是光学知识综合运用的体现也是本章知识的重点本节知识的学习既是学习光的直线传播的延伸又是理解平面镜成像的基础同时也是学习光的折射规律的基础在光学中起到了承上启下的作用此外探究光的反射规律的实验对培养学生参与科学探究活动经历科学探究过程发展科学探究能力起着不可忽视的作用同时还可以培养学生尊重客观事实的科学精神学生通过科学探
课题
《光的反射定律》教学设计罗林
设计者
罗林 单位 潼南区双江初级中学校 「时间” 2017.4
教材分 析
光的反射现象在日常生活和自然界中普遍存在,学习光的反射定律具有重要的实际意义。从本章的知识体系来看,《光的反射定律》是光学知识综合运用的体现,也是本章知识 的重点。本节知识的学习,既是学习光的直线传播的延伸,又是理解平面镜成像的基础,同时也是学习光的折射规律的基础,在光学中起到了承上启下的作用。此外,探究光的 反射规律的实验对培养学生参与科学探究活动、经历科学探究过程,发展科学探究能力起着不可忽视的作用,同时还可以培养学生尊重客观事实的科学精神,学生通过科学探究 过程来理解光的反射
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