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- 约3.32千字
- 约 56页
- 2020-10-24 发布于江苏
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; 学会细心观察,抓住人物的特点。
展开具体描写,如衣着、外貌等独特之处。
将人物放进事件中,描写言行、心理等。; 他有一双细长的眼睛,在眼睛上方,有一对弯弯的眉毛,这对眉毛完全抢走了眼睛的风头,将别人的目光都吸引在这里。他的眉毛又粗又黑,像两块烧焦的木炭,还有很大的弧度,从鼻梁一直延伸到太阳穴。至于头发,油光发亮得让人感觉有些晃眼。厚厚的黑发像乌鸦的翅膀一样又黑又亮。不知用了多少发胶才能将它们固定住,从前面向后卷,平平地背在头上,仿佛顶了一本书。他喜欢研究历史,也经常旅行,他是我最喜欢的一位老师。; 他的眉毛又粗又黑,像两块烧焦的木炭,还有很大的弧度,从鼻梁一直延伸到太阳穴。厚厚的黑发像乌鸦的翅膀一样又黑又亮。不知用了多少发胶才能将它们固定住,从前面向后卷,平平地背在头上,仿佛顶了一本书。; 外貌描写与性格特点之间缺少关联。
人物的内在精神没有具体的表现。
作者的情感态度仅仅是一句叙述。; “精神”,指的就是人物的思想、气质、品格、个性等。人物的内在精神也可以通过外貌、语言等外在表现体现出来。;回顾课文;通过对比展现人物精神; 先概括出人物精神品质,再具体描写外在表现加以印证; 先具体写人物的外在表现,再以点睛式的议论、抒情句子概括人物的精神;留心生活细节,细腻刻画人物特点,展现人物精神;正面描写与侧面描写相结合突出人物精神;写作指导:《我的好
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