二年级语文统编版当世界年纪还小的时候第二课时课件.pptx

24 当世界年纪还小的时候 第二课时 二年级 语文;;;;;;太阳;太阳;世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨 从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就 可以看到一切有多美好……只要万物都做它 最容易做的事，这世界就很有秩序了。;世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨 从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就 可以看到一切有多美好……只要万物都做它 最容易做的事，这世界就很有秩序了。;世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨 从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就 可以看到一切有多美好……只要万物都做它 最容易做的事，这世界就很有秩序了。;太阳——发光、上山、下山 月亮——不断变化 水——往低处流 雨——滴进泥土 人——睁开眼睛;资料;资料;只要万物都做它最容易做的 事，这世界就很有秩序了。;只要万物都做它最容易做的 事，这世界就很有秩序了。;资料;世界在慢慢变化，万物在自由生长。 雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼 睛，就可以看到一切有多美好……只要万 物都做它最容易做的事，这世界就很有秩 序了。;资料;这世界还相当有秩序，风可以轻轻地吹 气，也会使劲地吹；雷只要大吼一声，就能 把人吓一跳。;这世界还相当有秩序，花朵会绽放美丽 的笑脸，大树会长出茂盛的枝叶。;世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨 从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就 可以看到一切有多美好……只要万物都做它 最容易做的事，这世界就很有秩序了。;只要万物都做它最 容易做的事，这世界就很有秩序了。;只要万物都做它最 容易做的事，这世界就很有秩序了。;只要万物都做它最 容易做的事，这世界就很有秩序了。;这世界还相当有秩序……;这世界还相当有秩序……;这世界还相当有秩序……;这世界还相当有秩序……;这世界还相当有秩序……;这世界还相当有秩序……;这世界还相当有秩序……;这世界还相当有秩序……;这世界还相当有秩序……;自己想讲的事物是什么？;太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试 过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗 糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。;太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试 过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗 糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。;;太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试 过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗 糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。;太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试 过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗 糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。;太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试 过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗 糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。;太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试 过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗 糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。;;;很久很久以前，当世界年纪还小的时候，云学 习随风飘浮和变化形状。它也试着想停在一个地方， 但是一直没有成功，因为风总是把它吹到各处，让它 变成各种形状。;很久很久以前，当世界年纪还小的时候，云学 习随风飘浮和变化形状。它也试着想停在一个地方， 但是一直没有成功，因为风总是把它吹到各处，让它 变成各种形状。;月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？ 白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意 不错。它一直无法决定，只好反反复复，一下 子变圆，一下子又变缺。于是它学会的是不断 变化。;月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？ 白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意 不错。它一直无法决定，只好反反复复，一下 子变圆，一下子又变缺。于是它学会的是不断 变化。;月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？ 白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意 不错。它一直无法决定，只好反反复复，一下 子变圆，一下子又变缺。于是它学会的是不断 变化。;;月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？ 白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意 不错。它一直无法决定，只好反反复复，一下 子变圆，一下子又变缺。于是它学会的是不断 变化。;很久很久以前，当世界年纪还小的时候，花不知道 自己该学些什么，当太阳和雨滴送给了它足够的力气以 后，它便使劲抬起头，露出了笑脸。花学会了盛开。;很久很久以前，当世界年纪还小的时候，花不知道 自己该学些什么，当太阳和雨滴送给了它足够的力气以 后，它便使劲抬起头，露出了笑脸。花学会了盛开。;水开始学习流动。它很快就学会了， 因为只有一种方式，那就是：一直往低处 流，往低处流，往低处流……;水开始学习流动。它很快就学会了， 因为只有一种方式，那就是：一直往低处 流，往低处流，往低处流……;水开始学习流动。它很快就学会了， 因为只有一种方式，那就是：一直往低处 流，往低处流，往低处流……;水开始学习流动。它很快就学会了， 因为只有