历史七年级下金与南宋的对峙.ppt

第8课 金与南宋的对峙 历史 人教版七年级历史下册第二单元 导入新课： 在美丽的西子湖畔，有一座肃穆庄严的岳王庙。庙内岳王墓的墓门上有一幅对联:“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。墓门下还有四个铁铸人像，他们反剪双手，面墓而跪。其中的一对夫妇，经常遭人唾骂。岳王是谁？下跪的那对夫妇又是什么人？这个故事发生在什么样的历史背景下？今天我们来学习第8课《金与南宋的对峙》，从中探求答案。 金与南宋的对峙 2016人教版本历史学科七年级下册第二单元第8课 金与南宋的对峙 2016人教版本历史学科七年级下册第二单元第8课 金与南宋的对峙 2016人教版本历史学科七年级下册第二单元第8课 金与南宋的对峙 2016人教版本历史学科七年级下册第二单元第8课 3.知道南宋偏安的史实。 重点 宋金对峙局面的形成。 难点 如何正确认识宋金和战。 金与南宋的对峙 2016人教版本历史学科七年级下册第二单元第8课 学习目标:心中有目标，你会走向成功 1.了解女真的兴起和完颜阿骨打建立金政权，知道 金灭辽与北宋后，出现了南宋与金南北对峙的局面； 2.了解南宋军民的抗金斗争，知道岳飞抗金的重要史实，了解宋金和议的主要内容； 学习历史 一 女真族的崛起； 金与南宋的对峙 2016人教版本历史学科七年级下册第二单元第8课 二 金灭辽及北宋 三 南宋的偏安。 学习方法 自主学习，根据教科书中的资料进行思考和分析，主动探究问题的答案； 运用阅读法、观察法、讨论法来学习相关疑难问题。 金与南宋的对峙 2016人教版本历史学科七年级下册第二单元第8课 1、金的建立：时间、人物、政权、都城 2、阿骨打采取哪些措施？ 3、南宋的建立：时间、人物、都城、政权 4、“岳家军”打胜仗的原因是什么？ 　　在抗金斗争中取得什么大捷？ 5、宋金议和的时间和内容。 6、说说岳飞有哪些可贵品质？ 金与南宋的对峙 2016人教版本历史学科七年级下册第二单元第8课 学习历史一 女真族的崛起 请同学们观察图片、阅读教材并思考： 1.女真族是一个怎样的民族？你能描述一下金政权的建立和发展情况吗? 2.归纳一下，金建立后，阿骨打采取了哪些措施使女真势力不断地扩大？ 金与南宋的对峙 2016人教版本历史学科七年级下册第二单元第8课 女真族的崛起：女真族是我国古老的民族之一，居住在 黑龙江流域和长白山一带， 女真族过着游牧渔猎的生活。 金与南宋的对峙 2016人教版本历史学科七年级下册第二单元第8课 女真是满族的祖先。“女真”满语意思是“海东青”，一种体型小、却很凶猛的鹰。 　　辽宋时期， 女真族受到辽的控制和压迫。当时女真族的完颜部逐渐兼并了许多部落。 金与南宋的对峙 2016人教版本历史学科七年级下册第二单元第8课 阿骨打（1068－1123年）11世纪末，完颜部的首领阿骨打进一步完成了女真各部的统一，从此女真族的力量不断增强; 12世纪初期，阿骨打起兵抗辽，把辽兵打的节节败退；1115年阿骨打正式建立女真政权，国号大金，他就是金太祖。他模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，女真势力迅速壮大。 金与南宋的对峙 2016人教版本历史学科七年级下册第二单元第8课 朝代 民族 建立时间 建立者 都城 金朝 女真 1115年 完颜阿骨打 会宁 金与南宋的对峙 2016人教版本历史学科七年级下册第二单元第8课 阿骨打采取的措施？ 模仿中原王朝制度； 改革女真部落军政体制； 颁行女真文字，发展生产。 金与南宋的对峙 2016人教版本历史学科七年级下册第二单元第8课 教材图片赏析 第37页“女真人像” 女真人头戴兽皮帽，身穿窄袖长袍，束腰带，穿长靴，腰挂箭筒，手拿长弓。从画像中可看出女真人生活在寒冷地区，勤劳勇敢，擅长骑射。 第38页“大金得胜陀颂碑” 坐落在吉林省松原市，此碑用女真文和汉字记载了阿骨打誓师反辽的史实。 金与南宋的对峙 2016人教版本历史学科七年级下册第二单元第8课 过渡语 金强大起来以后，首先攻打哪国？ 辽国。 你想知道为什么吗？ 学习历史二 《金灭辽及北宋》 金与南宋的对峙 2016人教版本历史学科七年级下册第二单元第8课 师生合作研讨 1.北宋为什么要联合金攻打辽国？ 正当女真族崛起之时辽和北宋的统治确是危机重重统治者腐败无能，人民不断起义。 2金灭辽： （1）宋金相约攻辽：当金军攻占了辽的一些地区后，北宋朝廷想借金的势力收复被辽占领的失地，于是遣使于金联系，双方订立盟约，相约夹攻辽朝。（2）金灭辽；金军相继攻占辽的都城和许多地区，1125年，辽被金灭亡。 3.金灭北宋：（1）原因；（2)北宋的态度；