原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二跳上成支撑一前翻下教学设计六年级罗山中学乔武军一指导思想以素质教育和健康第一为指导思想贯彻体育与健身课程标准理念以学生发展为中心充分发挥教师的主导作用和加强学生的主体地位关注学生的个性发展加强学生的意志品质培养学生的自我锻炼能力和创新精神发挥体育的教育功能和健身功能促进学生健康发展二学情分析六年级男女学生开始在身体形态和体能上出现差异生理上相应地发生变化上肢力量不足下肢力量
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科：
任教年级：
任教老师：
xx市实验学校
r \?
?- 二〕r——
跳上成支撑一前翻下 教学设计
（六年级）
罗山中学 乔武军
一、 指导思想
以素质教育和“健康第一”为指导思想，贯彻《体育与健身》课程标准理念， 以学生发展为中心，充分发挥教师的主导作用和加强学生的主体地位， 关注学生 的个性发展，加强学生的意志品质，培养学生的自我锻炼能力和创新精神， 发挥 体育的教育功能和健身功能，促进学生健康发展。
二、 学情分析
六年级男女学生开始在身体形态和体能上出现
文档评论（0）