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高二年级下学期工作计划 高二年级下学期工作计划 高二年级是整个高中阶段承上启下的一年，学生能否顺利完成学业、能否进入高等院校学习和这 一年的学习态度与学习效率密切相关。由于高二下学期还面临学考，工作任务更加艰巨，本学期的教 学与管理更是学生进一步夯实基础，为高三做好充分准备的关键性的一个学期。我们本着严谨、务实 和高度负责的态度，在认真总结上学期工作得失的基础上，结合本年级的实际情况，立足学考，着眼 高考，制定本学期的工作计划。 一、指导思想 紧紧围绕学校的工作计划，以新课程理念作为指导，深化课堂教学改革，稳步推进学案教学，提 高课堂教学效益。依据学校提出的“抓好‘三基’，突‘一本’保‘二本’”为管理宗旨，结合本年 级的实际情况，在学生管理上创新机制，狠抓学生的行为规范和养成教育，以班风、考风、学风建设 为抓手，培养学生良好的学习习惯，提高学生学习的内趋力，促进教学质量的稳步提升。在教师管理 上侧重于制度建设，规范教师的教学行为，狠抓教学常规落实与检查，努力打造高效课堂。加强年级 内部团结协作、积极进取的工作作风，提高教师的幸福感与认同感，努力提高育人水平和教学水平， 强化年级内涵发展，抓重点促常规，精细管理，严格要求，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位，力 争年级各项工作有更大进展，再创优异成绩。 二、具体措施 （一）教育工作 、加强安全教育，落实安全检查工作 在日常教育教学过程中，要始终把安全放在首位，提高警惕，时刻警醒，严格要求，确保学生不 越轨、不越线，引导学生遵纪守法，热爱生活，珍惜生命。要时刻不忘培养师生的安全意识，大处着 眼，小处着手，配合有关部门定期对各项安全制度的落实情况进行检查，将隐患消除在萌芽之中，让 安全意识深入每个师生心中，狠抓上网、看小说、听 MP3 、MP4 、玩手机、异性不正常交往等现象， 及时和家长沟通，取得家长的大力支持，创建平安校园。 、加强“班会”研究和管理，提高班会的实效性 班主任要认真探究“班会”的召开形式和思路，使班会开得更加充实、有效、丰富，使班会内容 形成系列化、专题化、多极化，使每一次班会都能成为学生学习、思想、人生旅途中的加油站。 、狠抓“三风”建设，争创文明班集体 为强化高二班级管理，年级进一步落实规范班级量化评估制度。班主任应以星级班级、星级宿舍 的评估为契机，抓好班风、学风和考风建设。良好的班风是基础，良好的学风是关键，良好的考风是 检验。班主任要下大气力围绕这一工作做文章，通过科学的管理，逐渐地实现由强行入轨到自我约束 的过渡。在班风问题上，以早晚自习到班率、课间操、自习纪律和公寓管理为突破口，配合年级、政 教处、物业公司加大管理力度。做到及时发现班内的不良倾向，及时解决，把不良倾向消除在萌芽状 态。年级每天早晨召开班级管理研讨会，相互学习，相互借鉴，全方位、多角度地进行教育。 、继续加强年级文化建设，营造优美的教育教学环境 通过年级优秀学生风采展示、表彰会、开展活动、黑板报等途径，加强对学生世界观、人生观和 价值观教育，帮助学生树立正确的人生目标，激发学生的成材欲望。通过对学生仪容、仪表的整治， 进一步巩固上学期的“文明礼仪”教育系列活动的成果，为学生学习有目标，行为有方向奠定基础， 营造优美的教育教学环境。 、从良好习惯培养入手，加强对学生的思想品德和行为规范的教育 在年级的总体要求下，学生会领导指导小组要有计划、有步骤地对学生的学习习惯、生活习惯、 卫生习惯、组织观念等日常行为规范进行强化教育。加强班级秩序的稳定与协调，大力挖掘各种教育 资源，班级之间互通有无，互相交流，共同提高，加强学生的自我管理意识，争创年级安全、和谐、 健康、积极、向上的良好局面。 （二）教学工作 ---文章来源网络 、加强学生的学习过程管理 （1 ）继续抓好班风、学风建设。良好的班风和学风是顺利完成学习任务，促进学生成绩全面提 升的前提条件。本学期还要以高标准、严要求狠抓班风、学风建设，发挥尖子生“带”的作用，做好 后进生的转化工作。注重师生互动，成立各种形式的学习小组，以活动促学习，切实搞好帮扶，提高 帮扶效果。年级进一步明确师生谈话制度和师生、生生帮扶制度，加大对学生学习、思想、生活的关 爱力度，以利于形成良好的班风，学风和团结和谐的年级氛围，提高学生学习的内趋力，使各层次学 生成绩都有提高。 （2 ）加强学生学习目标的教育，培养学生良好的学习习惯。班主任、任课教师根据学生实际因 人而异设计学习目标，发挥目标的激励作用，让学生在目标的带动下，通过发奋努力，不断地提高自 己的学习水平。通过培养学生良好的学习习惯，督促学生制定可行的学习计划，使优秀学生学习成绩 有大的进步，学习困难学生对学习产生兴趣，并能主动的学习。 、全面落实学校课堂教学改革要求，规范教师教学管理 （1 ）教书育人、