人教版初二物理上册《简单机械》.docxVIP

F F2 课题 第12章《简单机械》复习 课时 2课时 教学 目标 一、知识与技能 1、 知道杠杆、分类应用及杠杆平衡条件 2、 知道定滑轮、动滑轮的特点及其作用 一、过程与方法 1、 通过典型的作图回顾杠杆五要素及分清省力和费力的道理 2、 利用典型例题理解各种滑轮的特点 三、情感态度与价值观 通过对各种杠杆和滑轮的认识，体验物理知识和人民生活水平的密切关系 教学 重点 和难 占 八、、 1 ?重点：区分不同类型的杠杆及理解各种滑轮的特点 2?难点：分清杠杆的动力臂、阻力臂 教学过程 知识 框架 r 杠杆五要素与杠杆示意图的画法 （ 杠杆彳杠杆平衡条件 { 1 杠杆分类（省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆） 简单机械v 「定滑轮（特点、实质） 丿 1滑轮彳 动滑轮（特点、实质） j L滑轮组 「定义 机械效率* 表达式 1 1测滑轮组机械效率（器材、原理、步骤） 学法 指导 ?会画杠杆的力臂，正确判断阻力的方向。 ?明确动、定滑轮的作用。 ?会组装滑轮组。 第1课时：《简单机械》 教学程序设计 学生活动 复习 内容 例题 简单机械在日常生活中有着广泛的应用，举例说明 ? 这些简单机械分别是物理学中所说的那类机械？ 一、杆杆：一根在力的作用下能绕固疋点转动的硬棒 1 .杠杆的五要素： 支点0、动力Fi、阻力F2、动力臂li、阻力臂12 J 老虎钳、起子、缝纫 机踏板…… II 1