人教版初二物理下册9.4流体压强与流苏的关系.docx

五十六中学八年级物理导学案 执笔人：孟飞 上课时间：2017.5.12 课题 9.4流体压强与流速的关系 一、教学目标： （一） .知识与技能 1、了解气体的压强与流速的关系.2、了解飞机的升力是怎样相关的现象. 3、学会通过实验的方法研究物理规律. （二） 过程与方法 1、 通过观察，认识气体的压强跟流速有关的现象. 2、 通过探究实验体验由气体的压强差异产生的力. （三） 情感态度与价值观 1、 初步领略气体压强差异所产生现象的奥妙， 获得对科学的热爱和亲近大自体验. 2、 培养学生交流讨论意识和协作精神. 结论：流动液体的压强与流速有关，在流速大的地方压强 7、在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘 1 m左右的地方标有一条安全线，乘 二、 教学重点：气体的压强与流速的关系. 三、 教学难点：运用气体的压强与流速的关系解释日常生活的现象. 四、 教学过程： 省親貌fit徴 （一）问题导课：（硬币跳高比赛）硬币为什么会跳起？学生亲身体验并分析讨论 结论：流动气体的压强与流速有关，在流速大的地方压强 3、 解释： 4、 液体压强与流速的关系 5、 在水面上放两只小船，用水管向中间的水域冲水，观察其现象 客必须站在安全线以外的地方候车，这是为什么? 8草原犬鼠的空调系统 （三）小结 本节课你有哪些收获？ （四）巩固 巩固练习 1.物理学中把具有 的液体和气体统称为流体.流体的压强与 有 关， 大的位置压强反而越小。 2.如图所示：是- 对地面产生的压力 力F2相比（ A F1F2 种太阳能汽车的剖面图，从形状上看，这种汽车高速行驶时, F1与停在水平地面产生的压 ） B F1F2 C F1=F2 D无法比较 3.解释：八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。