3.2探究物体运动的快慢(教案新部编本).docxVIP

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科： 任教年级： 任教老师： xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 教学课题 3.2 探究一一比较物体运动的快慢 教学目标 1知识与技能 （1） 知道运动快慢用速度表示。 （2） 知道速度的单匸位,会进行mj/s、kmj/h之间的单位换算。 2.过程与方法 通过“比较物体运动快慢”的方法建立速度概念的过程 ，使学生体会科学研究的一般方 法一--控制变量法? 3.情感态度和