3.3.1盐类的水解导学案(新部编).docxVIP

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2020-10-26 发布于天津
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精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二高二化学人教版盐类的水解知识精讲即使道路坎坷不平车轮也要前进即使江河波涛汹涌船只也航行一学习目标通过实验归纳盐溶液的酸碱性与其类型之间的关系进一步探究盐溶液呈现不同酸碱性的原因总结其规律熟练掌握盐类水解的表示方法水解离子方程式的书写二重点难点理解盐类水解的实质能初步根据盐的组成判断盐溶液的酸碱性学会并掌握盐类水解的离子方程式三知识回顾水的电离

精品教学教案设计精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科：任教年级：任教老师： xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 高二化学(人教版)《盐类的水解》知识精讲即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。一、学习目标： 1、通过实验归纳盐溶液的酸碱性与其类型之间的关系，进一步探究盐溶液呈现不同酸碱性的原因，总结其规律。 2、熟练掌握盐类水解的表示方法——水解离子方程式的书写。二、重点、难点

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