(企业文化建设)办学思想及校风校训(多篇).doc

真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 办学思想及校风校训 (精选多篇 ) 第一篇：办学思想及校风校训 办学思想及校风校训 学生成长目标： 学习我最优 习惯我最好 素质我最高 能力我最强 学校培养目标： 习惯良好 身心健康 自主创新 个性张扬 基础扎实 能力多样 1 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 学校办学理念： 快乐学习 激情体验 自主发展 健康成长 校徵：龙凤翔云图 校旗：星星龙凤图 校歌：共谱柘水满江红 课题：互动体验式课堂教学 校训：博学 博爱 厚德 明志 教风：好教 乐教 会教 教会 学风：好学 乐学 会学 学会 师风：敬业 奉献 忠诚 表率 校风：和谐 文明 严谨 勤奋 队风：阳光 激情 智慧 责任 2 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 认真贯彻落实县局、中心校会议精神，以素质教育发展为目标，以提高教学 质量为第一要务，以加大教研力度提升业务教学能力，模式细化落实提升学校品 味，全面发展提升学生整体素质，习惯培养奠定终身学习基础，全员参与提升学 校管理，公示奖惩增强竞争意识为主要内容， 确保实效，学校各项工作全面提升。 二、 办学理念 以德立校依法治校 教研兴校质量强校 校训：团结进取诚实守信 校风：勤奋和谐文明知礼 教风：爱生敬业务实创新 学风：乐学善思勤问互助 三、 三年工作思路 创新模式，培养典型； 目标定位，公示激励； 梯度发展，力争一流。 五、 2014—2014 学年度第一学期整体目标： 3 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 安全无事故质量上台阶 校园有氛围德育显个性 师生有成长班级显个性 六、 2014—2014 学年度第一学期工作目标 “突出一个中心、抓好五 件大事 ”： 突出教育教学质量这一中心； 2、学生习惯培养，提升整体素质； 4、特色内涵发展，彰显学校品味； 5、加大安全管理，确保无事故。 第三篇：集凤镇中办学思想校训校风 集凤镇中办学思想、校训、校风、教风、学风 办学思想：为学生一生的发展奠基 [ 诠释 ]：第一，这是义务教育的基础性与发展性决定的。义务教育是为每个 学生今后的发展和从事终身学习打基础的教育，是提高全民族素质的教育，不是 “精英教育、选拔教育 ”，也不是终结性的教育，应利于学生自主、多样、持续地 发展。 4 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 第三， “为学生一生的发展奠基 ”是一种责任。一般情况下，只要接受教育，学生一定会获得发展。但说到为 “一生的发展 ”，则是凝重而深沉的。它必然要求要有崇高的使命感与高度的责任心。因为要为学生的 “一生 ”负责。我们不仅关注学生的现在，更关注学生的未来；不仅关注学生的成绩， 更关注学生的综合素质：切实让学生德、智、体、美、劳等各方面都得到应有的发展。第四，这是一门科学。要 “为学生一生的发展奠基 ”有赖于科学的方法。有四个基本点：一是优良品德的培养。 “教育为本，德育为先 ”“德”为为人之本。品德对学生终身发展起着决定性作用。二是良好习惯的养成。 “优秀是一种习惯 ”，“习惯成自然 ”，好习惯本 身就是一种能力，让人终身受益。三是科学的学习方法的习得。 “授人以鱼，不如授人以渔 ”。知识是静态的，发现知识才是 “发展 ”的。正确的方法可以事半功倍。四是培养追求理想的信心与意志。 校训：敬业修德志学笃行 校风：崇德博学尊师爱生 爱生：爱生如己；教生如子；待生如友。平等对待每个孩子，将爱融入每个孩子心中。用智慧启迪智慧，用心灵感动心灵；用师表潜移人性，用人格默化人格。 教风：民主求实严谨创新 民主：尊重学生人格，作风民主。公平正义，平等交流，教学相长。以生为 本，关心学生生活和身体健康，善于倾听和接纳学生意见。 5 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 求实： “议者不以成数相参，考真求实，而泛采妄说 ??”。“求”：设法得到。“实”：实际。一切从实际出发，实事求是， “不唯上，不唯书 ，只唯实 ”。明辨是非，务求真理，树立求实精神，做追求真理的典范、作风务实的楷模。 严谨：有认真、负责的态度，一丝不苟、精益求精，于细微之处见精神，于细微之处见境界，于细微之处见水平；把每件事的着力点放在每一个环节、每一个步骤上，不心浮气躁，不好高骛远；从一件一件的具体工作做起，从最简单、最平凡、最普通的事情做起，特别注重把自己岗位上的、自己手中的事情做精做细，做得出彩，做出成绩。 创新： “日新谓盛德 ”、“苟日新日日新 ”，创新是学校发展进步的灵魂和不竭动力。开拓进取，打破传统，解放思想，勇于挑战，追求独特有效的育人方法，打造山区教育品牌。 学风：勤奋惜时好思进取 [ 诠释 ]：古人云： “非学无以广才，非志无以成学 ”。优良的学风是激发学生 奋发向上，努力成才的强大精神力量，是学校全面贯彻、落实党的教育方针，提高育人质量的保证。 勤奋：“业精于勤