(教案2)3一个接一个0001.docx

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一个接一个一教学内容本课是一首儿童诗作者用儿童最自然的语言讲了一个小孩儿无奈又快乐的一天表现了孩子乐观向上的生活态度这首儿童诗简明易懂学生只需要多读几遍就能了解内容在教学中要引导学生走入课文所描述的情境当中尊重学生的主体地位以读为主理解课文内容知道孩子遇到不顺心的事是怎么调整心态让快乐一个接一个的并从中感受孩子幸福的童年二教学目标正确认读十三个生字会写田字格里的七个生字有感情地朗读课文理解课文内容体会孩子做事积极乐观的心态三课前准备教学辅助课件教师了解踩影子跳房子游戏学生四课时安排课时五教学过程

3. 一个接一个 一、教学内容 本课是一首儿童诗。作者用儿童最自然的语言讲了一个小孩儿无奈又快乐的 一天,表现了孩子乐观、向上的生活态度。这首儿童诗简明易懂,学生只需要多 读几遍就能了解内容。 在教学中要引导学生走入课文所描述的情境当中, 尊重学 生的主体地位,以读为主,理解课文内容, 知道孩子遇到不顺心的事是怎么调整 心态,让快乐一个接一个的,并从中感受孩子幸福的童年。 二、教学目标 正确认读十三个生字,会写田字格里的七个生字。 有感情地朗读课文,理解课文内容。 体会孩子做事积极、乐观的心态。 三、课前准备 教学辅助课件。 ( 教师) 了解踩影子、跳房子游戏。 ( 学生) 四、课时安排: 2

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