9. 浮力与升力复习教学教案.ppt

一、认识浮力 1：什么是浮力？ 　　设计实验：如图所示，用弹簧测力计、物块、细线、烧杯、水等器材，比较物块在空气和水中时弹簧测力计的示数。 步骤： 　 　 得出结论：弹簧测力计示数_______，是因为物块受 到液体竖直向上的____力。 浮力：____在液体中的物体受到液体向___的　 　　　　____力。 （1）施力物体：_______ （2）方向：___________ （3）气体中：_____（受？）浮力 思考： 　　挂在弹簧测力计下并浸在液体中物体，受到哪几个力的作用？它们什么关系？ （4）称重法测浮力： 　F浮＝__________ 再思：下沉的物体是否受到浮力的作用？怎验证? ２.产生原因： 　液体对物体向____和向____的______产生。 〔演示〕动画 　注意：物体下表面没有液体（或与底密合）时，____（受？）浮力。 ３.物体的浮沉条件： （3）漂浮与悬浮的比较： 漂浮：部分浸入V排_____V物，ρ物_____ρ液 悬浮：全部浸入V排_____V物，ρ物_____ρ液 （4）应用： 　①轮船：从河水开进海水,所受浮力_______。 ②潜水艇：靠改变__________实现浮沉。 　③热气球（飞艇）： 　　靠改变__________实现升降。 　④浮筒捞船： 　　F浮___G物，上浮 浮力产生的原因1  -----义门中心校 浮力产生原因2 物体浮沉条件 上浮过程 下沉过程 悬浮过程 潜水艇浮沉原理 2.第二次世界大战时期，德国纳粹一潜水艇在下潜过程中，撞到海底被搁浅而不能浮起来是因为（ ） A、有浮力，但浮力小于重力 B、有浮力，且浮力等于重力 C、潜水艇底部没有水进入，不能产生浮力 D、机器坏了，不产生浮力 * * * (1)在空气中称出物块的重力。 (2)将物块浸在水中称出其重力。 思考： 两次称出的重力是否相同,为啥? 浸 减小 托 上 托 液体 竖直向上 受 G－F拉 (1)浸液中物 F浮＞G物：_______________ F浮＜G物：_______________ F浮＝G物：_______________ (2)漂液上物： F浮_____ G物 上 下 压力差 不受 上浮→最终漂浮 下沉→最终沉底 悬浮(可停任深) ＝ ＜ ＜ ＝ ＝ 不变 自身重 自身体积 ＞ 空气中 如何测浮力 F浮=15N－ 8N=7N 手托着 水中 浮力大小的计算：F浮=G－F读 一、浮力计算： 1、浸在液体中的物体，都会受到液体向 托的力，这个力叫 力。 2、一物体挂着弹簧测力计上，在空气中称得为10N，如果将物体放入水中，测力计的示数为6N，示数减小是因为物体受到了 力，这个力的大小是 N。 3、如果物体在空气中测得的重为G，在水中测时，示数为F液，那么浮力的大小F浮= 。 4、一物体在空气中测得为6N，当在液体中测力计示数为4N，则此物体受到的浮力为 N 上 浮 浮 4 G－ F液 2 5、一物体在空气中测得为6N，当在液体中测力计示数为2N，则此物体受到的浮力为 N 4 条件：浮沉条件（漂浮或悬浮） F浮 G物 F浮 G物 水 水 重力和浮力平衡 F浮=G物 A 2、如图，A浮在水面上。若A重是10N，那么A受到的浮力是 N。 1、物体漂浮或者悬浮在液体中，会受到 力和 力的作用，此两力是一对 力。这时，两力的大小关系 F浮 G。 3、如图，将A从水中拿到盐水，A的重力 （变、不变），A受到的浮力 （变，不变），如果A在水中受到的浮力是2N，那么在盐水中受到的浮力是 N。 A A 水 盐水 重 浮 平衡 = 10 不变 不变 2 A A 水 盐水 3、如图，将A从水中拿到盐水，A的重力 （变、不变），A受到的浮力 （变，不变），如果A在水中受到的浮力是2N，那么在盐水中受到的浮力是 N。 不变 不变 2 A 水 4、如图，若A质量是10kg，那么A受到的浮力是 N。 98 F浮=G物 =mg =10kg×9.8N/kg =98N 阿基米德实验1.swf （1） （２） （３） （４） (5) 1、阿基米德原理的内容：浸在液体中的物体受到的浮力大小等于