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光的直线传播教学设计一教材分析光的直线传播知识是学生学习光学的基础又是学习光的反射折射的必备知识为研究凸透镜成像规律及利用三条特殊光线作图做必要的准备对学生来说探究光在同种均匀介质中沿直线传播这一规律的过程有利于提高学生的思维能力动手能力观察能力和分析解决问题的能力建立光线这一概念所采用的模型法为学生今后在学习物理方面提供了一种新的方法同时利用光的直线传播规律解释影子日食和月食等生活和自然界中的重要现象让学生知道物理现象在生活中随处可见通过光沿直线传播的应用使学生体会到学好物理非常有用本节内容以
《光的直线传播》教学设计
一、 教材分析：
光的直线传播知识是学生学习光学的基础， 又是学习光的反射、 折射的必备知识，为研
究凸透镜成像规律及利用三条特殊光线作图做必要的准备。 对学生来说，探究光在同种均匀
介质中沿直线传播这一规律的过程， 有利于提高学生的思维能力、 动手能力、观察能力和分
析、解决问题的能力。建立“光线”这一概念所采用的“模型法”为学生今后在学习物理方 面提供了一种新的方法。 同时，利用光的直线传播规律解释影子、 日食和月食等生活和自然
界中的重要现象，让学生知道物理现象在生活中随处可见， 通过光沿直线传播的应用使学生
体会到，学好物理非常有用。 本节内容以光的直线传播为
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