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一中xx年暑假教师研修活动计划撰写人：___________日 期：___________ 一中xx年暑假教师研修活动计划 撰写人：___________ 日 期：___________ 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 一中xx年暑假教师研修活动计划 为了提高教师的理论素养，更新教师的教学理念，学习先进的教育教学手段和方法，促进教师的专业成长，打造高水平的教师队伍，推动我校教育的可持续发展。经研究决定学校利用暑假期间开展教师研修活动。今年暑假研修活动将采用自主学习、反思、总结和集中学习、培训相结合的方式进行。 为了保证研修活动的正常开展，成立校教师研修活动领导小组，具体人员如下： 组长：z 副组长：zz 组员：zz 一、自主研修安排 （1）安排具有初级职称的教师参加常州市的名师大讲堂的学习，每位教师学习的课时数不得少于12学时，教师学习完成后到教科室登记，并上交学习体会。 （2）落实教育局安排的不同类型的干部、教师参加的教育行政部门组织的培训及外出学习参观研讨。每位外出学习的教师完成培训后，要写学习心得并交给有关职能部门。 （3）暑假期间要求每位教师利用暑假自我学习、自我总结，具体安排是： ①读一本教育教学专着，并写一万字左右的读书笔记。各教研组读书笔记本由教研组长统一到行政仓库领取，放假前发给每一位教师。 ②必须写一篇教育教学案例分析，也可以撰写教育教学论文、教学反思或教学设计等等。 秋学期开学第一周内教研组长将本组所有成员的读书笔记、案例分析（或论文等）收齐后交到教科室，教科室将组织人员进行统计、检查和评比。 二、集中学习研修阶段 学校初步决定在xx月xx日至xx月xx日集中进行校本培训，安排如下： 日期? 培训内容? 地点? 参加人员? 责任人 xx月19? 上午? 动员报告、专家讲座? 报告厅? 全体教师? 校长室 下午? 学案编写交流与指导? 报告厅? 学科教师? z xx月20? 上午? 班主任培训动员报告（校长）? 组织学习交流? 报告厅? 班主任? z? 政教处 下午? 各年级组班主任交流会? 年级组长汇总发言? 大会总结? 报告厅? 班主任 xx月21? 上午? 观看《问题学生（后进生）的教育转化》视频? 党员活动室? 班主任? 教师自学课程标准、学科教学要求、备课? 学科教师? 教研组长 下午? 分教研组交流教研组、备课组工作总结? 另通知? 学科教师? 吴校长 xx月22? 上午? 教研组、备课组建设的思考与实践? 报告厅? 全体教师? z 下午? xx届高三备课组工作的总结与思考? 报告厅? 全体教师? z xx月23? 上午? 教科研培训（课题申报、论文、案例写作）? 关于个人发展规划的制定? 报告厅? 全体课任教师? z 下午? 个人修订发展规划? 全体教师? xx月24 上午? 教研组选代表交流暑假读书体会? 报告厅? 全体教师 下午? 青年教师会议（2:30—3:30）? 骨干教师发展推进会（4:00）? 党员活动室? 部分教师? z校长 xx月25? 上午? 教研组新学期工作计划交流? 报告厅? 全体教师? z 下午? 教研组长、备课组长检查备课情况并汇总上报教务处? z 以上是我校xx暑假教师研修活动的初步安排，执行时将依据实际情况调整。 坛金一中