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第三节重力教学目标一知识与技能知道重力是如何产生的知道重力的大小和方向二过程与方法通过观察和实验感知重力的存在培养观察思考分析问题的能力通过探究了解重力和质量的关系培养一定的实验能力利用数学模型解决物理问题的能力通过了解重垂线及重心的应用培养应用物理知识解释简单生活现象的能力三情感态度价值观通过课堂上的观察分析活动养成善于观察思考的良好学习习惯通过了解生活实际中物理知识的应用增强学习物理学习科学知识的兴趣激发学生对于科学探究的兴趣养成与同学合作交流的意识体验利用知识解决问题的喜悦培养创新意识教学
第三节重力
教学目标
一、 知识与技能
1 ?知道重力是如何产生的。
知道重力的大小和方向。
二、 过程与方法
?通过观察和实验,感知重力的存在,培养观察思考、分析问题的能力。
?通过探究了解重力和质量的关系。培养一定的实验能力,利用数学模型解决物理问题的能力。
3?通过了解重垂线及重心的应用,培养应用物理知识解释简单生活现象的能力。
三、 情感态度价值观
?通过课堂上的观察分析活动,养成善于观察思考的良好学习习惯。
?通过了解生活实际中物理知识的应用,增强学习物理、学习科学知识的兴趣。
激发学生对于科学探究的兴趣,养成与同学合作交流的意识,体验利用知识解决问题的喜悦,培养 创新意识。
教学重
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