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人教版一年级数学下学期教学计划 黄家湾小学 冯 晓 一、班级情况分析 本班学生 26 名，在经过了一个学期的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。 课堂和数学学习的活动中， 才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。 因此应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣的保持，并逐步引导的思维的灵活性、学习的兴趣的保持，进一步获得成功体验。 头疼的是本班学生的课堂常规较差， 尤其是倾听的习惯和随便插嘴的习惯。本学期要在扎实掌握知识的基础上， 培养良好的课堂行为习惯。 三、教材分析 本册教材包括以下内容：认识图形（二） 、20 以内的退位减法、分类与整理、 100 以内数的认识、摆一摆，想一想、 100 以内的加法 和减法、找规律，数学实践活动。这册教材的重点教学内容是： 100 以内数的认识， 20 以内的退位减法和 100 以内的加减法口算。在学生掌握了 20 以内各数的基础上，这册教材把认数的范围扩大到 100，使学生初步理解数位的概念，学会 100 以内数的读法和写法，弄清 以内数的组成和大小，会用这些数来表达和交流，形成初步的数感。在量的计量方面，本册教材除了安排人民币单位元、角、分的认识外，还安排了学习具体时刻几时几分的读、写方法。 “找规律”和 “统计”是两部分新的教学内容。 “找规律”引导学生探索一些图形或数字的简