初一语文《老山界》第二课时 .pptxVIP

初一语文名师课程;温故而知新（第一课时）： 1.学习了课文按时间变化和地点转换展开叙述的方法。 2.感受红军战士伟大的精神品质，理解文章主旨。;学习目标 1.研讨作者如何围绕主旨选材组材。 2.分析景物描写的作用。;一、研讨选材组材; 1.翻山之前，写与瑶民母女攀谈，这与表现主旨有什么关系？; “大嫂，借你这里歇歇脚儿。”; 队伍还是极迟慢地向前行动。我们就跟瑶民攀谈起来。照我们一路上的经验，不论是谁，不论他们开始怎样怕我们，只要我们对他们说清楚了红军是什么，没有不变忧为喜，同我们十分亲热起来的。今天对瑶民，我们也要试一试。; 我们谈到红军，谈到苛捐杂税，谈到广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教，残杀瑶民，谈到她住在这里的生活情形。那女人哭起来了。; 她问我们饿了没有。这一问正问中了我们的心事。她拿出仅有的一点米，放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。她对我们道歉，说没有多的米，也没有大锅，要不就多煮些给部队吃。我们给她钱，她不要。好容易来了一个认识的同志，带来一袋米，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送给她。她非常欢喜地接受了。; 部队今天非夜里行军不可，她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们生怕有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方，告知我们的部队不准拆篱笆当火把。我们问了瑶民，知道前面还有竹林，可以砍