(大班语言活动教案)美丽的冬天教案(附教学反思).docxVIP

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  • 2020-10-24 发布于山东
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(大班语言活动教案)美丽的冬天教案(附教学反思).docx

美丽的冬天教案 (附教学反思 ) 大班语言活动美丽的冬天教案 (附教学反思 )主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过欣赏儿歌《美丽的冬天》,让孩子们感受儿歌的内容和意境,寻找到冬天的特征,感受冬天的快乐,学习积累儿歌中优美词句;了解下雪对人类的好处,激发孩子热爱生活、热爱大自然的美好情感,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看美丽的冬天教案吧。 活动设计背景 黑龙江的冬天是美丽的。每到下雪的日子里孩子们的脸上都会呈 现出欣喜与好奇。因为冬天既有孩子们喜欢的堆雪人、打雪仗,又可 以在欣赏美景的同时激发孩子们的学习兴趣。所以本次语言活动中, 我以孩子的学习兴趣和已知经验为出发点,在学习活动中引导孩子欣 赏儿歌、感悟儿歌、品读儿歌,并通过看、听、摸、尝等形式让孩子 与冬天亲密接触,并引导把自己观察到的、 感受到的用语言表达出来, 激发孩子热爱生活、热爱大自然的美好情感。 活动目标 1、通过欣赏儿歌《美丽的冬天》,让孩子们感受儿歌的内容和意 境,寻找到冬天的特征,感受冬天的快乐。 2、学习积累儿歌中优美词句;了解下雪对人类的好处,激发孩子 热爱生活、热爱大自然的美好情感。 3、合作搜集、创编赞美冬天的儿歌或小诗,发展口语表达能力和 创新能力培养幼儿积极合作、注意倾听的好习惯。 4、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 5、

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