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基本信息课题人教版七年级上册第五单元散步作者及工作单位中宁二中谢丽娜教材分析散步选自七年级上册第五单元本单元以家庭亲情为主题本文是莫怀戚先生的一篇言辞真切情感温暖的散文它选取生活中的感人的平凡故事意蕴却十分丰富虽然作者只选取了一个平凡的镜头一家人散步但一家人敬老爱幼互相关心的那种深沉的爱已得到了充分体现教学本文首先在整体感知的前提下学会品味文中感人的细节优美的画面领悟作者的思想感情其次要学习本文独特的写法以小见大并在写作中借鉴要想在人生体验中达到体验人生的目的就需要学生真正走进文本用心灵和情感去
基本信息
课题
人教版七年级上册 第五单元 《散步》
作者及 工作单位
中宁二中 谢丽娜
教材分析
《散步》选自七年级上册第五单元，本单元以家庭、亲情为主题。本文 是莫怀戚先生的一篇言辞真切，情感温暖的散文，它选取生活中的感人的平 凡故事，意蕴却十分丰富。虽然作者只选取了一个平凡的镜头： 一家人散步， 但一家人敬老爱幼，互相关心的那种深沉的爱已得到了充分体现。 教学本文， 首先在整体感知的前提下，学会品味文中感人的细节，优美的画面，领悟作 者的思想感情；其次要学习本文独特的写法（以小见大），并在写作中借鉴。 要想在“人生体验”中达到体验人生的目的，就需要学生真正走进文本，用 心灵和情感去感受、
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