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- 2020-10-25 发布于天津
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美术教学课件;;教学目标:;首先我们来比较三幅作品:;不同点:;小结:; ; 美术基本的语言元素:点、线、面、色,任何美术作品的任何表达方式都是这四个基本元素演化来的。;吴冠中;王沂东;;; 以上四幅作品都包含基本的语言元素,为什么组成的画面会不一样呢?这就是语言表达手段的不同,就像写文章一样,汉字大家都认识,为什么文章会写的不一样,那么,有哪些语言表达手段呢?请同学们看课本后回答。;语言表达手段:
;明暗:简单的说就是画面的黑白灰层次。;空间:在美术作品中,空间是多维的,譬如建筑和雕塑的空间是三维的,绘画是在二维空间中创造多维空间,(三维就是长宽高);肌理:造型艺术特有的美感特征,因工具或材料的不同而表现不同的感觉,譬如中国画和油画的肌理就不同。还有陶瓷上的裂纹都是肌理;; 透视:是用来表现空间的,有几何透视又叫焦点透视 (初中数学课本介绍过)、视觉透视(物体的浓淡和色彩的冷暖)、、散点透视;散点透视; 构图:艺术家根据需要把形象有机的联系在一起,表达美感和意图,也不是任意的“安排”,是有规则的,譬如:;;扇 面;立 轴;手 卷;册页;团 扇;小结:
;总结:
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