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《现代教育技术-绪言》.pptVIP

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  • 2020-10-25 发布于天津
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《现代教育技术-绪言》.ppt

    现代教育技术-绪言;;;;;;;;;;;;信息技术“进入”教学的四种类型;技术化了的教学;;; ;2000年，《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》; ;在教师教育信息化进程中，教师应努力提高的信息素养：; ; ;; ;标准是“衡量事物的准则。” “国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。”（《基础教育课程改革纲要》） “能力标准”是用于教师培训和考核的目标化及前景化的要求，但并不是单一的技能标准 。 ;;

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