“勾股定理”教学设计.doc.docx

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勾股定理教学设计陵水东华初级中学苏恩杰勾股定理它揭示了直角三角形三边之间的数量勾股定理是反映自然界基本规律的一条重要结论关系将形与数密切联系起来理论上占有重要的地位它有着悠久的历史在数学发展中起过重要的作用在现实世界中也有着广泛的应用勾股定理的发现验证和应用蕴含着丰富的文化价值是几何中重要定理是学生后续学习的重要基础教学目标知识目标掌握勾股定理能够熟练地运用勾股定理由直角三角形的任意两边求得第三边能根据一已知边和另两未知边的数量关系通过方程求未知两边能力目标通过勾股定理的发现与证明渗透数形结合的

PAGE PAGE # 勾股定理”教学设计 陵水东华初级中学 苏恩杰 §19.2 §19.2《勾股定理》 它揭示了直角三角形三边之间的数量 勾股定理是反映自然界基本规律的一条重要结论, 关系, 将形与数密切联系起来, 理论上占有重要的地位它有着悠久的历史, 在数学发展中起 过重要的作用, 在现实世界中也有着广泛的应用。 勾股定理的发现、 验证和应用蕴含着丰富 的文化价值。是几何中重要定理,是学生后续学习的重要基础。 教学目标: 知识目标 掌握勾股定理, 能够熟练地运用勾股定理由直角三角形的任意两边求得第三边. 能根据 一已知边和另两未知边的数量关系通过方程求未知两边。 能力目标 通过

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