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育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
r \?
?- 二〕r——
《2.2.2 双曲线的简单几何性质》教案
?三维目标
1?知识与技能
使学生理解和掌握双曲线的范围、对称性、顶点等性质.
理解渐近线的证明方法.
理解离心率和双曲线形状间的变化关系.
过程与方法
培养学生的观察能力、 想象能力、数形结合能力和逻辑推理能力, 以及类比的学习方法.
情感、态度与价值观
培养学
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