《“休养生息”与“文景之治”》教学设计新部编版1.docx

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精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二第课休养生息与文景之治教学目标知识能力了解楚汉战争刘邦开国的基本情况知道休养生息文景之治等基础知识过程与方法讨论楚汉战争中项羽失败与刘邦取胜的原因在分析汉初刘邦实行休养生息的原因通过观察汉纺车图描述纺车结构以及纺织动作通过阅读史记中有关文景之治繁荣景象的描写将设想的当时情景与汉初呈现的残破景象作一番比较情感教育与价值观明确楚汉战争是刘邦和项羽

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 第10课“休养生息”与“文景之治” 〖教学目标〗 知识能力 了解楚汉战争、刘邦开国的基本情况。知道休养生息、文景之治等基础知识。 过程与方法 (1) 讨论楚汉战争中项羽失败与刘邦取胜的原因在。 (2) 分析汉初刘邦实行休养生息的原因。 (3) 通过观察汉纺车图,描述纺车结构以及纺织动作。 (4) 通过阅读

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