五年级的下分数的意义练习题.docVIP

五年级下《分数的意义》学案 班级 姓名 一、上网查找有关《分数的产生》的知识，了解分数的演变过程，与同学交流。二、 自学课本 P60-62，回答下列问题： 新 |课 |标 | 第 |一 | 网1、什么是单位“ 1”？ 2、可以把哪些物体看做单位“ 1”？ X k B 1 . c o m 3、什么叫分数单位？ 1 三、剪出一个圆、正方形或长方形，画出表示 4 的部分并涂上颜色。 四、试一试 1 1、在每一幅图上表示出 4 （涂一涂并说说你是怎么想的？） 1 2、完成 p62“做一做” 5 3、在四幅中选一幅表示出 6 。 4、任选一个分数，在图中涂色表示出来。 1 1 1 1 1 2 3 4 6 12 5、填一填 X k B 1 . c o m 里面有（ ）个 3 里面有（ ）个 1 9 9 里面有（ ）个 里面有（ ）个 5 6 的分数单位是（ ） 5 的分数单位是（ ） 7 5 100 的分数单位是（ ） 51 100 的分数单位是（ ） 5 1000 的分数单位是（ ） 新课 标第 一网