人音版六年级的上册教案-第一课同一首歌.docVIP

《 同一首歌 》 教学内容：聆听《大中国》 表演《同一首歌》 编创与活动 教学目标：掌握歌曲并会演唱。 1、感受歌曲，了解音乐的性质，理解歌曲的主要内容。 2、激发儿童做一个中国人的自豪感。 教学重点难点：指导学生用歌声表现做一个中国人的自豪感。 教学准备：多媒体课件、电子琴、录音机、彩带 第一课时 1－1 教学内容及过程： 组织教学：师生音乐问好 一、新学期寄语： 同学们，新的学期开始了，今天每一个同学都精神饱满，喜气洋洋，踏着春的脚步，伴着春的歌声，开始了我们新的生活。同学们，新学期新任务，你有信心做好吗？好，老师忠心希望你们勇于开拓，敢于进取，在学习中一马当先，在生活中吉顺呈祥。最后，祝愿同学们在新的一年里茁壮成长，像登鹳鹊楼一样步步高！ 二、提出新学期要求 三、复习上册教材的重点歌曲。 第二课时 1－2 一、新课导语：说说我们的大中国： 的祖国 “我们通过上一节《我是中国人》的主题的学习，大家已经了解了 中国的许多知识，你觉得我们中国是个怎样的国家？” （可以从多 方面叙述） 二、欣赏音乐，感受音乐性质： “你们讲的这些，都说明我们的中国的博大。今天，我带来一首 好听的歌曲《大中国》，让我们听一听。” 提问：这首歌曲听上去有什么感受？ 三、感受、理解歌曲： 1、欣赏歌曲一遍。（仔细倾听） 提问：（1）从这首歌中，你听到了什么？想到了什么？又感觉到了什 么呢？ 2）歌曲中用