zuihouxiugai 定稿绪言导学案 Microsoft Word 97 - 2003 文档.doc

zuihouxiugai 定稿绪言导学案 Microsoft Word 97 - 2003 文档.doc

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE PAGE 1 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 【课前导学】一、化学的用途(阅读课本第1-4页的有关内容,完成下列填空。) 化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要作用。例如,利用化学生产 和 ,以增加粮食的产量;利用化学合成 ,以抑制细菌和病毒,保障 ;利用化学开发 和 ,以改善人类的生存条件;利用化学综合应用 和 ,以使人类生活得更加美好。 2.人类的衣、食、住、行、用都离不开化学,化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。请各举一例: (1)衣 ;(2)食 ; (3)住 ;(4)行 。 3.化学在 、材料、 、信息、 和 等研究领域以及 中发挥着其他学科所不能替代的重要作用。 4.近年来,“ ”的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着 的方向发展,化学必将使世界变得更加绚丽多彩。 二、化学发展的历程(阅读课本第2-3页的有关内容,完成下列填空。) 1.古代:人类学会了使用 和简单工具,使人类初次接触到化学。 2.近代:(1)原子论、分子学说, 和 等科学家的研究,得出了一个重要的结论:物质是由    和 构成的,   中   的重新组合是化学变化的基础。这些观点是认识和分析化学 及 其 的基础。原子论和分子学说的创立,奠定了 的基础。化学成为一门科学始于 论和 学说的建立。(2)元素周期律(表):1869年, 发现元素周期律并编制出 ,使化学学习和研究变得 。 4.纳米技术:标志化学已发展到较高阶段。 三、化学的研究对象(阅读课本第4页的有关内容,完成下列填空。) 化学是在 、 的层次上研究物质 、 、 与 的科学。 【温馨点拨】1.化学研究的对象是物质而不是物体。占有空间、具有质量、具有特性的东西称为物质。由物质组成,具有一定形状、大小的东西称为物体。化学主要研究物质,物理学主要研究物体及其运动。 2.绿色化学又称“环境友好化学”,其核心就是利用化学原理从源头上消除污染。 3.化学元素符号是国际上统一采用拉丁文名称的第一个字母来表示,如果几种元素的第一个字母相同时,就附加一个小写字母来区别,如氧元素O;氢元素H;氦元素He;氮元素N;铁元素Fe;碳元素C;氖元素Ne;我国通用的化学元素汉语名称里,凡金属元素除汞外均写作“钅”字旁,非金属素则分别加“气”、“石”或“氵”等偏旁。 【巩固练习】1.化学在人类社会发展中起着重要的作用,请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是( ) 研发新的材料 B.开发新能源 C.研究原子核的裂变 D.防治水污染 2.参考书最后一页的元素周期表,按顺序抄写、记忆1-20号元素名称和符号。 第一单元 课题1 物质的变化和性质(第1课时) 【课前导学】一、物质的变化(阅读课本第6-8页的有关内容,完成下列填空。) 1.日常生活中水的常见状态有 、 、 三种。 2.利用家中的生活用品,完成下列两个家庭小实验。 (1)在锅中加入少量的水,放在燃气灶上加热至沸腾,盖上透明锅盖,观察现象并记录;(2)取少量食用苏打或小苏打放在玻璃杯中,倒入少量白醋,观察现象并记录。 3.观察教师的演示【实验1-1】,填写下列表格。 实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 (1) 液态的水 液态的水 (2) 块状的胆矾 粉末状的胆矾 (3) 蓝色的硫酸铜溶液等 蓝色的氢氧化铜沉淀等 (4) 颗粒状石灰石(或大理石)等 二氧化气体等 实验分析:①实验(1)(2)的共同特征是:变化中没有 生成,只是物质的 或 发生了变化,叫做

文档评论(0)

188****0358 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档