珍爱生命预防溺水演讲稿范文3篇汇总.docVIP

珍爱生命预防溺水演讲稿范文3篇汇总.doc

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  引导语特别注重结构清楚,层次简明。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是精心整理的珍爱生命预防溺水演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。   珍爱生命预防溺水演讲稿范文篇1   听了这些实例,我想在场的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?   同学们,死亡是个沉重的话题。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上,悲剧色彩就更加浓重。因为这不仅仅是年轻生命消失之痛,由此带来的对家庭、学校甚至整个社会来说,也是一块抹不去的心痛。现在夏季来临,天气转热,为了防止学生溺水事故的发生,学校要求全体同学认真遵守以下规定   1、 严禁学生私在水库边、水沟边、池塘边、海边、建设工地水坑边玩耍、追赶,以防滑入水中。   2、严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有家长的陪同并带好救生圈,同时必须是安全的水域。不到无安全设备、不熟悉的区域和无救护的水域游泳。   3、严禁学生私自或结伴外出钓鱼。因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的。   4、严禁私自结伙去公园划船。   5、不要到沟、塘、渠、坝边、海边等危险地域洗手、洗脚、洗衣服。   6、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人让他抓住,避免呛水   7、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。   8、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。   水无情,人有情。其实,只要我们在生活中提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何施救,溺水事件是可以防止的。   同学们!“安全无小事,生命价更高”,让我们学会保护自己,时刻珍惜我们宝贵的生命。最后祝同学们学业有成,身体健康!   珍爱生命预防溺水演讲稿范文篇2   敬爱的老师,亲爱的同学们   大家好!   今天我演讲的题目是《珍爱生命 预防溺水》。生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。   很快,春去夏来,我们即将迎来的是热情如火的夏天,但夏天不正也是一个“多事之秋”吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了多少生命在这夏天中丧失!   夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个的生命,使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。   发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。   溺水是非常危险的,在日常生活中我们要树立安全意识,安全第一,防患于未然。因此我倡议   一、加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的`河域游泳。   二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。   三、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。   四、不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。   五、在我们的日常生活中,当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即   大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。   生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。   同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。   珍爱生命预防溺水演讲稿范文篇3   尊敬的老师们、同学们   大家好!   我演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》   炎炎夏日已经到来。游泳安全渐成为学校安全教育的热点话题。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。   学校本着 以人为本,预防为主 的宗旨,为确保全体师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生,坚决禁止任何同学私自到游泳池、水库、小溪等有水源的地方嬉戏和游泳。   溺水是常见的意外事故,会水者与不

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