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精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二安定城楼教学设计教学目标引导学生运用一定鉴赏方法领悟诗人思想感情增加学生相关积累教学重点勘破情关以知人论诗诗中觅情重敲尾联破典而出为抓手把握诗歌中的情感教学过程导入古代诗人常常登高抒怀安定城楼同样如此丰富学生对李商隐其人其诗的了解其人字义山号玉生又号樊南子与杜牧合称小李杜在词采华艳这一点上与温庭筠接近后世又称温李受牛党令狐楚赏识入其幕府次年入
精品教学教案设计
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
r \?
?- 二〕r——
《安定城楼》教学设计
教学目标:
1、引导学生运用一定鉴赏方法领悟诗人思想感情。
2、增加学生相关积累。
教学重点:
勘破“情”关。以“知人论诗” 、“诗中觅情” 、
“重敲尾联” 、“破典而出”为抓手把握诗歌中的情感。
教学过程:
1、导入:古代诗人常常登高抒怀, 《安定城楼》同样如此。
2、丰富学生对
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