一年级美术下册第16课钓鱼教案.docx

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一年级美术下册第课钓鱼教案本文为格式方便下载后编辑模块丰富可灵活组合一年级美术下册第课钓鱼教案课题第课钓鱼学情分析钓鱼获得的启示是学生理解的难点围绕启示教师要鼓励学生提出问题弓导学生探究问题解决问题诱惑人的鱼指的是什么是学生学习的又一难点由于学生的年龄经历的局限领会起来很难教师可以适当点拨引导学生讨论联系实际来理解教材分析本节课是设计应用领域中的内容旨在引导学生感受艺术于生活的关系学习设计制作的基本方法在游戏中体验成功的快乐以及美术学习活动的乐趣培养学生的创新意识教学目标对各种材料的再认识及创造

一年级美术下册第16课钓鱼教案 本文为word格式,方便下载后编辑,模块丰富,可灵活组合 一年级美术下册第16课钓鱼教案 课 题 第16课:钓鱼 学情分析 钓鱼获得的启示,是学生理解的难点。围绕启示,教师 要鼓励学生提出问题、弓I导学生探究问题、解决问题。诱惑 人的“鱼“指的是什么,是学生学习的又一难点。由于学生 的年龄、经历的局限,领会起来很难。教师可以适当点拨, 引导学生讨论、联系实际来理解。教材分析 本节课是”设计,应用”领域中的内容,旨在引导学生 感受艺术于生活的关系,学习设计制作的基本方法,在游戏 中体验成功的快乐,以及美术学习活动的乐趣,培养学生的 创新意识。教学目标 1、对各种材

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