《3.1.2复数的引入(2)》导学案(新部编)2.docx

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精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 《3. 1. 2复数的引入(2)》导学案 学习目标 理解复数与复平面内的点、平面向量是一一对应的; 自主学习、合作交流,探索能根据复数的代数形式描出其对应的点及向量; 激情投入、高效学习,培养严谨的数学思维品质 课前导学 (预习教材P52~ P54,找出疑惑之处) 复习1:复数z (x 4) (y 3)i

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