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古诗三首教学设计教学目标自主学习字词会认会写宫侯素等个生字理解字义识记字形有感情地朗读课文背诵课文想象寒食中描绘的暮春之景结合时代背景体会作者表达的思想感情了解牛郎织女的故事并能结合故事说说迢迢牵牛星表达的情感抓住重点诗句体会十五夜望月中游子的思亲之情并能找出类似的诗句和同学交流教学重点有感情地朗读课文背诵课文想象画面抓住重点语句体会作者表达的思想感情教学难点想象画面抓住重点语句体会作者表达的思想感情教学方法设置情境师生共同披文入境走进文本与文本对话师生对话生生对话以读促悟以悟促读引导学生把情感
《3.古诗三首》教学设计
教学目标
自主学习字词，会认会写“宫、侯、素”等8个生字，理解字义，识记字形。
有感情地朗读课文。背诵课文。
想象《寒食》中描绘的暮春之景，结合时代背景，体会作者表达的思想感情。
了解牛郎织女的故事，并能结合故事说说《迢迢牵牛星》表达的情感。
抓住重点诗句，体会《十五夜望月》中游子的思亲之情，并能找出类似的 诗句和同学交流。
教学重点
有感情地朗读课文。背诵课文。
想象画面，抓住重点语句，体会作者表达的思想感情。
教学难点
想象画面，抓住重点语句，体会作者表达的思想感情。
教学方法
设置情境，师生共同披文入境，走进文本，与文本对话、师生对话、生生对
话，以读促悟，以悟
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