《测量物质的密度》教学教案.docx

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2020-10-25 发布于天津
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测量物质的密度教学教案学习过程定向导学教材页至页流程及学习内容学习要求和方法一实验目标分钟会使用天平测量物质的质量会使用量筒浏测量物体的体积能够利用测量物质的密度重点天平的使用方法难点会分析实验当中的相关现象中考考点利用分析测量物质密度的方法及对实验进行分析二探究过程分钟测量盐水和小石块的密度实验原理设计实验实验器材量筒的使用方法标度单位水的体积为质量为水的体积为质量为量程及分度值读数方法进行实验测量盐水的密度见教材页表格测量小石块的密度第一步用测出小石块的质量第二步用测出小石块的运用即可求出小

2 2）测量物质的密度》教学教案学习过程（定向导学：教材 117 页至 118 页）流程及学习内容学习要求和方法一、实验目标： 3 分钟 1 、会使用天平测量物质的质量； 2 、会使用量筒浏测量物体的体积； 3、能够利用测量物质的密度；重点：天平的使用方法；难点：会分析实验当中的相关现象；中考考点：利用分析测量物质密度的方法及对实验进行分析。二、探究过程： 20 分钟测量盐水和小石块的密度 1 、实验原理：。 2 、设计实验：（1）实验器材：（2）量筒的使用方法：标度单位： ,1ml水的体积为cm3质量为 g ; 1L水的体积为dm3质量为kg ； 1cm3=