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一年级音乐上册我有一只小羊羔教案设计一年级音乐上册我有一只小羊羔教案设计教学目标一知识目标知道三个音的指法二情感目标通过即兴创编乐句培养学生学习竖笛的兴趣通过即兴创编乐句合作互轮吹奏培养同学们的合作意识三能力目标通过学习三个音进行改编创编乐句形成二声部来丰富歌曲内容教学重点难点吐奏吹奏方法的掌握教学准备竖笛钢琴教学流程一导入分钟复习三个音用手号指示三个音学生吹奏出来分钟教师即兴用这三个音吹奏一个小乐段学生模仿分钟教师给固定的节奏学生进行即兴创编乐句分钟如如学生创编并试吹奏请完成创编的同学上台试奏
一年级音乐上册《我有一只 小羊羔》教案设计
一年级音乐上册《我有一只小羊羔》教 案设计
教学目标：
一、 知识目标
知道5、6、7三个音的指法。
二、 情感目标
、
通过即兴创编乐句，培养学生学习竖笛的兴趣。
2、
通过即兴创编乐句，合作互轮吹奏，培养同学们的合作
意识。
三、 能力目标
通过学习5、6、7三个音进行改编创编乐句，形成二声
部来丰富歌曲内容。
教学重点、难点：吐奏吹奏方法的掌握。
教学准备：竖笛、钢琴
教学流程：
一、导入（10分钟）
（1）复习5、6、7三个音，用手号指示 5、6、7三个
音，学生吹奏出来。（2分钟）
（2）教师即兴用这三个音吹奏一个小乐段，学生模仿
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