《2.2.1双曲线的定义与标准方程》教案新部编本.docx

下载文档

3
0
约3.6千字
约 8页
2020-10-25 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

《2.2.1双曲线的定义与标准方程》教案新部编本.docx

1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二双曲线的定义与标准方程教案三维目标一知识与技能理解双曲线的定义能根据已知条件求双曲线的标准方程进一步感受曲线方程的概念了解建立曲线方程的基本方法二过程与方法提高运用坐标法解决几何问题的能力及运算能力培养学生利用数形结合这一思想方法研究问题培养学生的类比推理能力观察能力归纳能力探索发现能力教学重点感受建立曲线方程的基本过程掌握双曲线的标准方程及

精品教学教案设计精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科：任教年级：任教老师： xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 《2.2.1双曲线的定义与标准方程》教案三维目标：一、知识与技能 1、理解双曲线的定义 2、能根据已知条件求双曲线的标准方程 3、进一步感受曲线方程的概念，了解建立曲线方程的基本方法二、过程与方法 1、提高运用坐标法解决几何问题的能力及运算能力。 2、培养学生利用数形结合这一思想方法研