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精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二二氧化碳制取和性质复习基础题自然界中存在氧循环和碳循环其中能将二氧化碳转化为氧气的是水变成水蒸气动植物的呼吸植物的光合作用化石的燃料的燃烧低碳是一种生活理念也是一种生活态度下列做法不符合低碳要求的是大量植树造林禁止乱砍滥伐大量使用化石燃料提倡使用节能技术和节能产品尽量乘坐公交车或骑自行车出行年月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会气候变化问题进
精品教学教案设计
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
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?- 二〕r——
二氧化碳制取和性质(复习)
基础题
1?自然界中存在氧循环和碳循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是 A ?水变成水蒸气 B.动植物的呼吸
C ?植物的光合作用 D?化石的燃料的燃烧
低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度。下列做法不符合 低碳”要求的是
A ?大量植树造林,禁止乱砍滥伐 B.大量使用化石燃
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