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每一次都在徘徊孤单中坚强 每一次就算很受伤也不闪泪光 我知道我一直有双隐形的翅膀 不去想他们扁有美丽的太阳 我看见每天的夕阳也会有变化 我知道我一直有双隐形的翅膀 带我飞给我希望
我终于看到所有梦想都开花 追逐的年轻歌声多瞭亮 我终于翱翔用心凝望不害怕 那里会有风就飞多远吧
了
想
口巴
耀啊,隐形的翅膀,理想信念 就是我们的一对翅膀。有无理 想信念以及有什么禅的理想信 念'决定人生是高尚充实,还 是低俗空虚。
需齬晋们来谈谈你们
理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的 方向;没有方向,就没有生活。
托尔斯泰
有志者事竟成。范晔
有志者事竟成。
范晔
有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身 革命的理想。他在中学读书时,同学称他"身无分 文,心忧天下” o 1914^他在长沙第一师范读书时, 全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上, 铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈 金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认 为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍 惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。 请问这位少年是谁?
20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们: “你们为什么读书?"课堂上顿时寂静无声。 听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答: “读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同 学说:“为了光宗耀祖!"这时,一位同学从 止位上站短乘。他,浓眉大眼,昂首挺胸, 大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于 世界而读书。?当时这位少年年仅12岁。请问 这位少年是谁?
歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。
200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费 了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学 就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和
理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了 一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合
力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的 明珠,发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁?
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责任:内应做的事。
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内应做的事。
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?天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹
责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
——[德国徹德
责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,
?而是我需要对我所关心的事情作出反应。 ——[美国]弗洛姆 责任心就是关心别人,关心整个社会。
?有了责俗b,生活就有了真正的含义和灵魂。 ——[科威特]穆尼尔?纳素夫
?对人类负责
?对国家负责
?对社会负责
?对集体负责
?对家庭负责
?对别人负责
?对自己负责
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诗歌《责任》
责任是人的骨架。 没了骨架,
人就变成了纸马, 就变成了一幅画。
工人的责任是建造高楼大厦; 农民的责任是种出粮食、鲜花; 军人的责任是保国卫家; 医生的责任是治病救人、疗治伤疤; 教师的责任是传道、授业、解惑,培养千里马;父母的责任是养育儿女、勤俭持家; 儿女的责任是健康长大、孝敬爸妈; 老人的责任是关爱下一代,把经验和教训抛洒;
年轻人的责任是奋力拼搏、振兴中华。
语言的责任是说话算话;
文章的责任是传播文明、分清纯瑕;
办事的责任是精益求精、不留尾巴;
情感的责任是严于律己、善待他和她;
做人的责任是合情、合理、合法;
做人的责任是合情、合理、合法;
当代我们学生的责任又在何方?
全体同学的责任
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联系实际列举我们生活中一些不文 明和不负责任的例子。
dBJJ班级是我们共同生活和学习的家园,良 好的学习氛围可以带给我们快乐,使我们健 康茁壮成长,所以我们要以集体利益为重, 心中有大家,使班级成为我们温馨的家。
dBJJ
和心爱的朋友热情在你我的心里流动
和心爱的朋友热情
在你我的心里流动
?在我心中
灿烂星空谁是真的英雄平凡的 卩¥合我取多感动再没有恨也没有了痛但 厚△巴竺处却有爱的影踪用我们的歌换你負 心夭谷据福你齢人@从此与众不同把握生 命里的每一分钟全力以赴我们心中的/
?不经历风雨怎么见彩虹 ?没有人能随随便便成功 ?把握生命里每一次感动 相拥
?让真心的话和开心的泪
理想与责任
?人有两条路要走,一是现在的路,二是要 走的路。走好今天的路,准备好走明天的 路。
?负起今天的责任,坚定明天的理想。理想之花将会在一天天的责任中绚烂开放。
?给理想插上责任的翅膀,让理
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