2018-2019学年北京市燕山区九年级(上)期末数学试卷含答案解析.pdfVIP

2018-2019学年北京市燕山区九年级（上）期末数学试卷 一、选择题（本题共16分，每小题2分）第1-8题均有四个选项，符合题意的选项只有一 个． 1．（2分）（2018•中山区一模）如图是某几何体的三视图，该几何体是（ ） A．圆锥 B．圆柱 C．棱柱 D．正方体 2．（2 分）（2019•历下区模拟）下面是同学们利用图形变化的知识设计的一些美丽的图案， 其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ） A． B． C． D． 3．（2分）（2018秋•北京期末）如图，OA，OB是⊙O的两条半径，且OA⊥OB，点C在⊙O 上，则∠ACB 等于（ ） A．20° B．25° C．35° D．45° 4．（2分）（2018秋•北京期末）下列事件中，是随机事件的是（ ） A．⊙O的半径为5，OP＝3，点P在⊙O外 B．相似三角形的对应角相等 C．任意画两个直角三角形，这两个三角形相似 D．直径所对的圆周角为直角 第1页（共31页） 5．（2分）（2018秋•北京期末）如图，在△ABC 中，∠C＝90°．若AB＝3，BC＝2，则sinA 的值为（ ） A． B． C． D． 6．（2分）（2018秋•北京期末）已知近视眼镜的度数y （度）与镜片焦距x （米）之间成如 图所示的反比例函数关系，则眼镜度数y与镜片焦距x之间的函数解析式为（ ） A．y＝200x B．y C．y＝100x D．y 7．（2分）（2018秋•北京期末）一个扇形的圆心角为120°，半径为3，则这个扇形的弧长 是（ ） A．4π B．3π C．2π D．π 8．（2分）（2018秋•北京期末）心理学家发现：课堂上，学生对概念的接受能力s与提出概 念的时间t （单位：min）之间近似满足函数关系s＝at +bt+c （a≠0），s值越大，表示接2 受能力越强．如图记录了学生学习某概念时t与s的三组数据，根据上述函数模型和数据， 可推断出当学生接受能力最强时，提出概念的时间为（ ） A．8min B．13min C．20min D．25min 第2页（共31页） 二、填空题（本题共16分，每小题2分） 9．（2分）（1999•海淀区）点P （4，3）关于原点的对称点P′的坐标是 ． 10．（2 分）（2018 秋•北京期末）写出一个反比例函数y （k≠0），使它的图象在其每一 分支上，y 随x 的增大而减小，这个函数的解析式为 ． 11．（2分）（2018秋•北京期末）如图标记了△ABC和△DEF 的边，角的一些数据，请你添 加一个条件，使△ABC∽△DEF，这个条件可以是 ．（只填一个即可） 12．（2 分）（2018秋•北京期末）如图所示的网格是正方形网格，则tanα tanβ．（填 “＞”，“＝”或“＜”） 13．（2分）（2012•丹徒区校级模拟）如图，在半径为5cm 的⊙O 中，圆心O到弦AB 的距 离为3cm，则弦AB 的长是 ． 14．（2分）（2018秋•北京期末）如图，小芸用灯泡O照射一个矩形相框ABCD，在墙上形 成影子A′B′C′D′．现测得OA＝20cm，OA′＝50cm，相框ABCD 的面