倒数教学设计新部编版.doc.docx

  1. 1、本文档共6页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二北师大版五年级数学下册倒数教学设计教学目标使学生理解倒数的意义掌握求倒数的方法并能正确熟练的求出倒数进一步培养学生的自主学习能力提高学生观察比较概括以及合作学习的能力提高学生学习数学的兴趣发展学生质疑的习惯教学重点概括倒数的意义教学难点倒数的求法理解互为的含义教学方法创设情境观察归纳讨论研究即时训练自主探究总结反思教学过程一创设情境文字游戏吞

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 北师大版五年级数学下册《倒数》教学设计 教学目标: 1 、使学生理解倒数的意义, 掌握求倒数的方法, 并能正 确熟练的求出倒数。 2 、进一步培养学生的自主学习能力, 提高学生观察、 比 较、概括以及合作学习的能力。 3、提高学生学习数学的兴趣,发展学生质疑的习惯。 教学重点:概括倒数的意义 教学难点:倒

文档评论(0)

zhaohuifei + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档